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¿HAS PENSADO SER UN REPORTERO EXTRANJERO?

  ¡Tu momento ha llegado! A partir de las siguientes actividades del "Present continuous" reafirmarás conocimientos, no sólo identificarás el tiempo si no que te ayudarán a utilizarlo en cual quier situación que esté aconteciendo. Con la elaboración de las 4 actividades podrás ser capaz de reportar un suceso al instante. El tema es libre, a continuación te muestro el proceso.
 ¡Try it !

Tema: Present Progressive or Present Continuous

[Conceptos básicos relacionados a la unidad.]

Actividad 1:

Como primera tarea tienes que buscar en youtube una explicación del tema “Present continuous”, una vez visto el video, enviarás a mi correo el link y tu opinión sobre el porqué lo elegiste.

fecha límite:  25/enero /2016.

Actividad 2:

Buscar 5 actividades que realizas diariamente sin repetir entre tus compañeros  ( en Present Progressive)  y realizar flash Cards

fecha límite:  enero /2016.

Herramienta a utilizar: Goconqr

Pasos:

1. Regístrate en Goconqr

2. Selecciona la opción: Flashcard
3. Realizar flashcard 

4. frente de la ficha: llevará la imagen y la oración de lo que representa la ficha
ej. Imagen ( Batman volando)
     Batman is flying  o Batman is flying over the city

4. Reverso de la ficha: conjugarás el verbo en present continuous con todos los pronombres

5.finalizadas tus fichas, compartirás en el grupo (grupo EBAC) que se encuentra en  Goconqr, para que sea visible a todos

Actividad 3:

Realiza las actividades que están en las siguientes páginas web, para reafirmar tus conocimientos del tema.

Para que la participación se valide le darás screenshot (captura de pantalla)  a tus resultados y pegarás las imágenes en un documento de Word. El documento word  lo enviarás a mi correo

fecha límite:  enero /2016.

Herramientas a utilizar:

http://www.blueblocnotes.com/activities/grammar/present-tenses/present-continuous

http://learnenglish-online.com/grammar/tests/presentcontinuous.html

http://www.ejerciciosinglesonline.com/exercises-and-theory/grammar-exercises-and-theory/present-continuous/

Actividad 4:

Para concluir imagina que eres un reportero, y estas trasmitiendo en vivo lo que está sucediendo en esos momentos. La elección del tema es libre y debes incluir el vocabulario que has visto en tus clases.

fecha límite:  enero /2016.
Herramienta a utilizar el programa Glogster:  http://edu.glogster.com/?ref=personal

Pasos:
1.     Deberás elaborar un texto de 60 palabras mínimo

2.     Te tomaras un video o audio, actuando tu escrito.  
3.  Regístrate en Glogster

Mira el video y observa de que trata
aquí crea tu cuenta

4.     Aquí en Glogster publicaras tu videoo audio y tu escrito 
5. Debes hacer uso de todas las herramientas que tiene Glogster  
6.OJO: Es necesario que copies el link  y enviarlo a mi correo. De otra forma no podré ver nada de lo que realizaste

Aquí unos ejemplos de cómo podría verse tu Glogster: 

RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE ESTE PROYECTO

CRITERIOS DE DESEMPEÑO	EXCELENTE	PTOS.	BUENO	PTOS.	DEFICIENTE	PTOS.	TOTAL
CONOCIMIENTO DEL TEMA Y CALIDAD DE INFORMACIÓN	-Distingue lo relevante del video -Calidad de información -comentario de un párrafo mínimo -menciona por qué (le gusta, lo recomienda ) -Conclusión implícita	2	-le cuesta distinguir lo relevante del video -calidad media de información -comentario de pocas línea -menciona por qué le gusta y no menciona la recomendación -sin conclusión	1	-No distingue lo relevante del video -calidad pobre de información -Comentario pobre -solo menciona el porqué -sin conclusión	0.5
CONTIBUCIONES DE FLASH CARDS	-colorida -imagen clara -buena conjugación en los verbos -cumplir con las 5 flashcard	1	-poco colorida -imagen poco clara -Errores en la conjunción  en los verbos -cumplir con as 5 flashcards	0.5	-colores fúnebres -cero llamativas -imagen confusa -mala conjugación	0.25
ELABORCIÒN DE EJERCICIOS GRAMATICALES	-haber realizado todos los ejercicios -tener de 0- 2 errores	2	-haber realizado los ejercicios -tener de 2-5 errores	1	-haber realizado los ejercicios -tener demasiados errores.	0.5
CALIDAD DEL PROYECTO FINAL	-creatividad Excelente  -buena pronunciación de los verbos -texto de 60-100 palabras - trabajo en equipo -manejo de todas las herramientas de glogster	5	-creatividad buena -se muestra inseguridad al pronunciar los verbos -el diálogo es menor de 60 ó 60 palabras. - trabajo en equipo -manejo de algunas herramientas de glogster	3	-poca creatividad -errores en la pronunciación delos verbos -El dialogo es menor de 60 ó 60 palabras  -no trabajó en equipo -	2